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dyslexia是什麼意思，dyslexia的意思翻譯、用法、同義詞、例句

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dyslexia英标

英:/'dɪsˈleksiə/ 美:/'dɪsˈleksiə/

常用詞典

  • n. 難語症；[醫] 誦讀困難；閱讀障礙

    • 例句

  • The doctor diagnosed little John with dyslexia.

    醫生診斷出小約翰有閱讀障礙。

  • He claims to have suffered from dyslexia.

    他聲稱自己曾經患有閱讀障礙症。

  • The government has launched a new curriculum for children with dyslexia.

    政府為患有誦讀困難的兒童開辦了新的課程。

  • It is hard to estimate how many children suffer from dyslexia.

    很難估計有多少孩子有誦讀困難。

  • Because language centers are smaller, and only located in one hemisphere, this puts males more at risk for language disorders like dyslexia.

    因為語言中心更小，而且隻位于一個半球，這就使男性更容易出現語言障礙，如誦讀困難。

  • You know what dyslexia is.

    你知道閱讀障礙是什麼。

  • Dyslexia is an unexpected learning disorder.

    誦讀困難是一種“無法預知”的學習障礙。

  • The most common learning disability is dyslexia.

    最常見的學習障礙是誦讀困難。

    • 同義詞

  • n.|mogilalia/reading disability;難語症；[醫]誦讀困難；閱讀障礙

    • 專業解析

    閱讀障礙（Dyslexia） 是一種常見的學習障礙，主要表現為個體在閱讀、拼寫和解碼文字方面存在持續性的困難。這種障礙源于大腦處理語言信息的神經生物學差異，與智力水平無關，患者通常擁有正常的智力甚至在某些領域（如創造力、空間思維）表現突出。其核心特征包括：

    1. 語音處理缺陷：患者難以将書面文字準确、流暢地轉化為對應的語音（即解碼困難），這是閱讀障礙最核心的神經認知基礎。他們可能在識别音素（語言中最小的聲音單位）及建立音素與字母符號之間的聯繫上存在障礙。
    2. 閱讀流暢性與準确性受損：表現為閱讀速度慢、費力，容易讀錯單詞（如混淆形似字、跳行漏字）、難以理解所讀内容。即使經過常規教學，這些困難仍會持續存在。
    3. 拼寫困難：拼寫錯誤頻繁且具有特定模式（如字母順序颠倒、遺漏或添加字母），難以掌握拼寫規則。
    4. 其他可能伴隨的特征：可能還包括工作記憶（尤其是語音工作記憶）較弱、快速命名（如快速說出顏色、物體名稱）速度慢、口語表達偶爾不流暢等。

    閱讀障礙是神經發育性的，具有遺傳傾向，通常在兒童學習閱讀時顯現。及時的識别和基于證據的多感官結構化教學幹預（如強化語音意識、系統拼讀訓練）至關重要，能顯著改善患者的閱讀能力和學業表現。

    權威參考來源：

    1. 世界衛生組織 (WHO) - 《國際疾病分類》第11版 (ICD-11)：将閱讀障礙歸類于神經發育障礙中的“發育性學習障礙”，描述其核心特征為準确和/或流暢閱讀單詞的困難。

      鍊接：https://icd.who.int/browse11/l-m/en#/http%3a%2f%2fid.who.int%2ficd%2fentity%2f557470623 (WHO官網 ICD-11 條目)*

    2. 美國國家兒童健康與人類發展研究所 (NICHD)：明确指出閱讀障礙是一種特定的學習障礙，源于語言的神經生物學差異，特點是解碼單詞困難，影響拼寫和閱讀流暢性。

      鍊接：https://www.nichd.nih.gov/health/topics/learning/conditioninfo/disorders/dyslexia (NICHD官網 學習障礙專題頁)

    3. 國際閱讀障礙協會 (IDA)：作為專注閱讀障礙的權威組織，提供基于研究的定義：“閱讀障礙是一種源于神經生物學差異的特定學習障礙，其特征是單詞識别的準确性差和/或流暢性差，拼寫和解碼能力弱。這些困難通常源于語音成分的缺陷...”。

      鍊接：https://dyslexiaida.org/definition/ (IDA官網 定義頁面)

    網絡擴展資料

    Dyslexia（讀寫障礙）的詳細解釋

    定義與核心特征

    Dyslexia 是一種神經生物學成因的特定學習障礙，主要表現為閱讀、拼寫或解碼文字的困難，盡管患者的智力正常。其核心問題常與音韻處理缺陷相關，即難以将語音與文字符號對應。

    症狀表現

    成因與相關因素

    詞源與術語擴展

    管理與支持

    目前尚無治愈方法，但通過個性化教育幹預（如多感官教學法）和輔助工具（如語音軟件）可顯著改善學習能力。

    如需進一步了解診斷或幹預措施，可參考國際讀寫障礙協會（International Dyslexia Association）的權威資料。

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