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scholasticism是什麼意思,scholasticism的意思翻譯、用法、同義詞、例句

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scholasticism英标

英:/skəˈlæstɪsɪzəm/ 美:/skəˈlæstɪsɪzəm/

常用詞典

  • n. 經院哲學;墨守成規;尊重傳統學風的思想

  • 例句

  • Promote materialist dialectics and oppose metaphysics and scholasticism.

    要提倡唯物辯證法,反對形而上學和煩瑣哲學。

  • Scholasticism is a term used to designate both a method and a system.

    士林是一個長遠的用於指定既是一種方法和制度。

  • Promote materialist dialectics and oppose metaphysics and scholasticism .

    要提倡唯物辯證法,反對形而上學和煩瑣哲學。

  • The heart of scholasticism insisted upon a system that was clear and definitional in tone.

    心髒士林堅持一個制度,這是明确的和定義在語調。

  • Out of monastic scholasticism came the university system that has spread around the world.

    脫胎於修道院的經院哲學的大學體系如今 已經傳遍世界。

  • 同義詞

  • n.|conventionalism/methodism;經院哲學;墨守成規;尊重傳統學風的思想

  • 專業解析

    經院哲學(Scholasticism)是中世紀歐洲主流的思想體系與教學方法,尤其盛行於12至15世紀。其核心特征是将古典哲學(特别是亞裡士多德思想)與基督教神學相融合,通過理性論證和邏輯分析來闡釋信仰教義,旨在調和信仰與理性的關系。以下是其關鍵内涵:


    一、定義與起源

    經院哲學得名於中世紀大學的"學院"(Schola),最初指在教會學校或大學中傳授的學問。它以基督教教義為最高真理,運用古希臘邏輯學(尤其是亞裡士多德的辯證法)對神學命題進行系統性論證。其誕生背景是歐洲大學體系的興起與古典文獻(通過阿拉伯學者)的重新發現,促使學者嘗試用理性工具深化對信仰的理解。


    二、方法論特征

    1. 辯證論證:采用"提問—辯駁—結論"(Quaestio)模式,針對神學命題提出正反論據,最終通過邏輯推理達成結論。例如讨論"上帝是否存在"時,會列舉反對意見并逐一駁斥。
    2. 文本評注:圍繞《聖經》、教父著作及亞裡士多德著作進行精細注解,強調文本分析的嚴謹性。
    3. 共相之争:圍繞"普遍概念"(如"人類")是否真實存在,形成唯實論(主張共相先於個體存在)與唯名論(認為共相僅是名稱)的長期辯論,推動邏輯學與認識論發展。

    三、代表人物與貢獻


    四、曆史影響與衰落

    經院哲學構建了中世紀系統的知識體系,促進大學教育制度化與邏輯學發展,但其後期陷入繁瑣的形式主義争論。文藝複興人文主義者批判其脫離現實,近代科學革命則突破其依賴權威的論證模式。盡管如此,其理性論證傳統仍深刻影響西方哲學與神學發展。

    權威參考來源:

    網絡擴展資料

    Scholasticism(經院哲學)是中世紀歐洲占主導地位的哲學體系,其核心是通過邏輯和理性方法調和基督教信仰與古典哲學(尤其是亞裡士多德思想)。以下是詳細解釋:

    1. 定義與核心特征
      Scholasticism主要指中世紀(約11-15世紀)在教會學校和大學中發展的哲學體系。它以基督教神學為基礎,強調通過辯證法(邏輯推理)探讨信仰與理性的關系,試圖将亞裡士多德哲學與基督教教義系統化結合。

    2. 曆史背景與代表人物
      興起於12世紀,鼎盛於托馬斯·阿奎那(Thomas Aquinas)時期。阿奎那的《神學大全》是代表作,提出“信仰與理性互補”的核心觀點。其他重要人物包括安瑟倫(Anselm)和鄧斯·司各脫(Duns Scotus)。

    3. 方法論特點

      • 辯證法運用:通過提問、辯論和邏輯推理解決問題。
      • 注釋傳統:對古典文獻(如《聖經》和亞裡士多德著作)進行系統性注釋。
      • 體系化構建:将神學、哲學、科學整合為統一的知識框架。
    4. 評價與影響
      積極面:推動了邏輯學發展,為近代科學方法論奠定基礎;消極面:後期因過度依賴形式邏輯而被批評為“繁瑣哲學”。現代英語中,該詞有時引申為“學究氣”或“教條主義”。

    5. 與其他哲學流派的區别

      • 不同於早期教父哲學:更強調理性而非單純啟示。
      • 區别於文藝複興人文主義:後者更關注人文學科而非神學體系。

    如需更深入的曆史脈絡或具體案例,可參考中世紀哲學史相關文獻。

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