learning disabled是什么意思，learning disabled的意思翻译、用法、同义词、例句

常用词典

例句

专业解析

“learning disabled”（学习障碍）指个体在特定学习领域存在显著困难，但其智力水平正常且无感官或情绪障碍干扰。这一术语常用于描述因神经发育差异导致的信息处理能力受损，影响阅读、写作、数学或组织技能的发展。

美国国家学习障碍中心（NCLD）将其定义为“大脑处理语言或非语言信息的神经生物学障碍”，表现为拼写困难（如读写障碍/dyslexia）、数学逻辑障碍（如计算障碍/dyscalculia）或书写协调障碍（如书写障碍/dysgraphia）。根据美国心理学会（APA）统计，约5%-15%的学龄儿童存在不同程度的学习障碍。

该群体需通过个性化教育计划（IEP）获得支持，例如多感官教学法或辅助技术工具。美国教育部强调，学习障碍不等同于智力缺陷，而是特定认知模块的功能差异。研究显示早期干预可显著提升其学业成就与社会适应能力。

参考资料：

1. 美国国家学习障碍中心《学习障碍定义与分类》
2. 美国心理学会《精神疾病诊断与统计手册（DSM-5）》
3. 美国教育部《残疾人教育法案实施指南》

网络扩展资料

“Learning disabled”是一个复合形容词，主要用于描述个体在学习能力上的障碍。以下是详细解析：

1. 核心定义
   该词指因神经发育异常、认知处理差异等原因导致的学习能力受限状态，常见表现为阅读、写作、数学或信息处理等方面的显著困难（如阅读障碍、计算障碍等）。

2. 使用语境

   • 教育领域：多用于描述需要特殊教育支持的学生群体，例如：“learning-disabled students may require individualized instruction”（有学习障碍的学生可能需要个性化教学）。
   • 社会服务：相关法律和政策中会使用该术语界定服务对象范围。

3. 注意事项

   • 现代用语更倾向使用“people with learning disabilities”这类以人为本(person-first)的表达，避免标签化。
   • 不同于智力障碍(intellectual disability)，学习障碍者可能在特定领域（如艺术、实践操作）表现出色。

4. 相关延伸
   学习障碍的诊断需通过专业评估，常伴随注意力缺陷多动障碍(ADHD)等其他神经多样性特征。早期干预（如语音训练、多感官教学）能有效改善学习效果。

例句参考
“The school provides assistive technologies for learning-disabled learners to access the curriculum.”（学校为有学习障碍的学习者提供辅助技术以接触课程内容。）

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